Накануне Дня заповедников и национальных парков в с. Майское библиотекарь вместе с сотрудниками ДК и воспитателями ДОУ, Майской СОШ провели ряд мероприятий.
Дети совершили экологическое путешествие в Мир заповедной природы. Узнали, что такое Красная книга, для чего создаются заповедники в нашей стране, чем отличаются от национальных парков и заказников. Познакомили с историей праздника «День заповедников и национальных парков». В детских журналах искали картинки заповедного мира, делились между собой увиденным, приняли участие в подвижной игре «Угадай животное».
Во время экологической встречи «Заповедными тропами» учащиеся начальных классов познакомились с историей праздника, узнали важность и значения заповедников. Ребята с большим интересом слушали о проблемах окружающей среды и ответили на вопросы викторины, перелистали литературу о разнообразии растительного и животного мира нашей планеты.
Участники экологического турнира «В объективе эколога — заповедники» объяснили значение слов — заповедник, Красная книга, экология, заказники. В конкурсе «Экологические знаки» нарисовали знаки, которые должны регулировать наше поведение в природе. Сложное задание – «Экологические даты» — потребовало интерактивной помощи и помощи периодической печати, но ребята справились. Увлечённо все разгадывали различные кроссворды, находя ответы в книгах и журналах.
Все мероприятия получились интересными, разнообразными, а главное познавательными.
Дети совершили экологическое путешествие в Мир заповедной природы. Узнали, что такое Красная книга, для чего создаются заповедники в нашей стране, чем отличаются от национальных парков и заказников. Познакомили с историей праздника «День заповедников и национальных парков». В детских журналах искали картинки заповедного мира, делились между собой увиденным, приняли участие в подвижной игре «Угадай животное».
Во время экологической встречи «Заповедными тропами» учащиеся начальных классов познакомились с историей праздника, узнали важность и значения заповедников. Ребята с большим интересом слушали о проблемах окружающей среды и ответили на вопросы викторины, перелистали литературу о разнообразии растительного и животного мира нашей планеты.
Участники экологического турнира «В объективе эколога — заповедники» объяснили значение слов — заповедник, Красная книга, экология, заказники. В конкурсе «Экологические знаки» нарисовали знаки, которые должны регулировать наше поведение в природе. Сложное задание – «Экологические даты» — потребовало интерактивной помощи и помощи периодической печати, но ребята справились. Увлечённо все разгадывали различные кроссворды, находя ответы в книгах и журналах.
Все мероприятия получились интересными, разнообразными, а главное познавательными.
.jpg)
.jpg)
